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3。马工程重点教材有机融入中华优秀传统文化教育。在《中国古代文学史》《中国美学史》《中国戏曲史》等教育部马工程重点教材中,结合各学科实际,从历史、文学、美学等不同角度,系统阐述中华优秀文化的起源发展、历史脉络,充分体现中华优秀传统文化的丰富内涵和宝贵经验。,玉京宗准备得好,三生道犯了点小错,加上被包围的荒界修士们还有一定的运气。总之,当这些许多因素凑在一块儿,再加上实力与战斗,便带来了一系列事的最终结果。。
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