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      绂忓窞鑷冲钩娼搧璺�氳繃鍙爺璇勫 鏈夋湜骞村簳寮�寤裹/a>,　　1。加强中华优秀传统文化教育系统设计。2021年，教育部研制印发了《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》（以下简称《指南》），对中小学课程教材落实中华优秀传统文化教育要求进行统筹设计和科学安排，明确基本原则、总体目标、主要内容、载体形式、学段和学科要求等。中小学课程形成了以统编三科为主、艺术（音乐、美术等）、体育与健康学科有重点纳入，其他学科有机渗透的“3+2+N”学科结构安排。。

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      　　2014年11月，呼格吉勒图案进入再审程序，同年12月，内蒙古高院对再审判决宣告原审被告人呼格吉勒图无罪，之后启动追责程序和国家赔偿。,　　9月24日，球队遇到了本届世界杯的第一道难关。面对小组赛最强对手、卫冕冠军美国队，女篮姑娘们有过进攻端的低迷，也有过大比分落后时的奋起直追，尽管最终失利，但所有人看到了队员们身上的精气神以及暗藏的潜力。。

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