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3。马工程重点教材有机融入中华优秀传统文化教育。在《中国古代文学史》《中国美学史》《中国戏曲史》等教育部马工程重点教材中,结合各学科实际,从历史、文学、美学等不同角度,系统阐述中华优秀文化的起源发展、历史脉络,充分体现中华优秀传统文化的丰富内涵和宝贵经验。,我并没有什么弟子,这门幻心术对我而言用处不大,可惜由于历史断层的缘故,我找不到十四重天的配套使用方法,以至于十四重天在我手上相对于永恒之心、雷霆之光而言,有些名不副实。。
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